Zápis do školy
Zápis do školy
Dotazník_k_zápisu_do_1._ročníka_2018(1).docx
Školské prostredie v porovnaní s rodinným prostredím a hravým prostredím škôlky dáva na dieťa väčšie nároky. Hlavný rozdiel je v pomere výkonu a odpočinku, v pomere voľnej a riadenej činnosti. Dieťa bude musieť zvládnuť vyučovanie, čo znamená 45-minútové hodiny s prestávkami.
Ak sa však neviete zorientovať, či naozaj Vaše dieťa je už pripravené alebo nie, je potrebné sa obrátiť aj na odborníkov.
V prvom rade je dobré porozprávať sa s pani učiteľkami v materskej škole, pretože sú to odborníci, ktorí často vedia odhadnúť dieťa, mnoho z nich má dlhoročné skúsenosti, vedia porovnať rozdielnosť detí v konkrétnom vekovom období, vedia tiež pomôcť pri rozvíjaní špecifických potrieb dieťaťa.
Pripravenosť dieťaťa na nástup do školy je pre úspešné zaškolenie dieťaťa kľúčové.
Základným princípom úspešnosti dieťaťa v škole je fakt, že tam bude chodiť rado a učenie si obľúbi.ZÁPIS DO ŠKOLY Zápis do školy má dve funkcie - diagnostickú a preventívnu.
Zákonný zástupca dieťaťa je povinný prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole ak dieťa dovŕši do 31.8.2018 šesť rokov.
Potrebné je priniesť: občiansky preukaz rodiča, rodný list dieťaťa, v prípade zdravotne postihnutého dieťaťa aj doklad o jeho zdravotnom postihnutí, 10€ na učebné pomôcky alebo žiadosť o odklad so záverom odborného vyšetrenia. Dotazník si môžete stiahnuť z webovej stránky školy, alebo ju vyplníme spoločne priamo počas zápisu.Zápis detí do 1. ročníka Do 30. 4. 2018 sa uskutočnia zápisy žiakov do 1. ročníka základnej školy. Ak Vaše dieťa dovŕši do 31. 8. 2018 šesť rokov, je Vašou povinnosťou zapísať ho na niektorú základnú školu. Bez ohľadu na to, či uvažujete napr. o odklade školskej dochádzky alebo sa u vášho dieťaťa objavil problém, ktorý si bude vyžadovať špeciálny prístup a vy ešte stále neviete, na ktorej škole bude dieťatko reálne zaškolené – musíte ho zapísať na školu, ktorá je pre vás spádová s ohľadom na vaše trvalé bydlisko.
Legislatíva k zápisu detí Ak by ste potrebovali riešiť nejakú špecifickú situáciu, môžu vám pomôcť nasledovné zákony a nariadenia:zákon č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov;§ 19, § 20, § 23, § 24, § 25 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o doplnení niektorých zákonov;vyhláška Ministerstva školstva SR č. 320/2008 Z. z. o základnej škole;všeobecne záväzné nariadenie (VZN )príslušnej obce o určení miesta a času zápisu dieťaťa na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole v zriaďovateľskej pôsobnosti obce.V súlade s touto legislatívou je zákonný zástupca dieťaťa povinný prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky v základnej škole.
Ako zapísať dieťa do základnej školy? Presné miesto a čas zápisu určí zriaďovateľ školy – obec (pri štátnych školách), združenie alebo iná inštitúcia (pri súkromných a cirkevných školách) – formou všeobecne záväzného nariadenia alebo ohlásenia o zápise. Do prvého ročníka môže nastúpiť dieťa, ktoré v čase nástupu na povinnú šk. dochádzku dovŕši 6 rokov. Zápisu sa zúčastňuje dieťa so zákonným zástupcom. O tom, čo treba so sebou priniesť na zápis, informuje buď škola alebo je táto informácia súčasťou VZN. Zvyčajne to je:
- občiansky preukaz zákonného zástupcu
- rodný list dieťaťa
- v prípade zdravotne postihnutého dieťaťa aj doklad o jeho zdravotnom postihnutí,
- vyplnená prihláška (tú si môžete niekde stiahnuť z webovej stránky školy, alebo ju vyplníte priamo na zápis
ODKLAD ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY Ak teda dieťa nespĺňa základné kritériá školskej zrelosti, treba požiadať o odklad školskej dochádzky – môže ho navrhnúť rodič, ale aj pedagóg, psychológ alebo detský lekár. O odklad požiada písomne rodič dieťaťa, a ak treba, priloží sa záver odborného vyšetrenia.Rozhodnutie o odklade vydáva riaditeľstvo školy, na ktorú bolo dieťa zapísané.V prípade odkladu školskej dochádzky je pre dieťa zvyčajne prospešné, aby navštevovalo materskú školu, ktorá mu dokáže poskytnúť systematickú a odbornú starostlivosť. Počas roka sa zvyčajne podarí vyrovnať zistené nerovnomernosti vo vývine dieťaťa.
Dôvody na odklad školskej dochádzky V posledných rokoch sa objavuje pomerne dosť detí, u ktorých odborníci či rodičia zvážia odklad školskej dochádzky. Zvyčajne sa za dôvody na odklad považujú tieto faktory:
- dieťa sa narodilo medzi májom a augustom pred šiestimi rokmi
- má problémy s výslovnosťou alebo nevie formulovať vety
- nevydrží sa sústrediť a nezapamätá si vetu
- nedokáže sa orientovať v čase, neovláda priestorovú orientáciu
- nevie sa samostatne obliekať, obúvať, vyzliekať, nevie stolovať
- nevie sa naučiť údaje o sebe (rodine, adresu, svoj vek)
- nemá záujem o učenie, nie je prirodzene zvedavé na nové veci, nekladie otázky
- je neposedné, netrpezlivé
Na posúdenie nutnosti odkladu slúži vyšetrenie v Centre pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie. Dieťa absolvuje psychologické testy a rozhovor so psychológom, na základe čoho môže psychológ rovno odporučiť odklad, alebo navrhne stimulačný program a ešte jedno vyšetrenie tesne pred nástupom do školy. Niekedy totiž v čase zápisu dieťatko má drobný problém napr. v grafomotorike a celkom postačí, pokiaľ sa s dieťaťom bude cielene pracovať na posilnení tejto zložky, resp. na odstránení problému. Samotný zápis na škole nenahrádza odbornú diagnostiku! O testovanie školskej zrelosti niekde musíte požiadať, inde túto službu ponúkajú celoplošne, pre všetkých predškolákov. Viac informácií získate v CPPPaP, pod ktoré spadáte podľa trvalého bydliska.
KEDY JE DIEŤA PRE ŠKOLU NEZRELÉ? Medzi jednotlivými stránkami školskej zrelosti sa často vyskytujú aj veľké rozpory a protiklady. Môže ísť o disproporcie medzi telesnou a psychickou stránkou, ale aj disproporcie v samotnej telesnej, psychickej alebo sociálnej oblasti. Preto je dôležité posudzovať školskú zrelosť dieťaťa komplexne.
Všeobecne príčiny školskej nezrelosti môžeme rozdeliť do týchto kategórii:
· nedostatky v somatickom vývine a v zdravotnom stave
· nerovnomerný vývin, oslabenie dielčích schopností
· nedostatky vo výchovnom prostredí a pôsobení na dieťa.
Konkrétne sa za nezrelé považuje napríklad dieťa, ktoré:
- je veľmi živé, hravé a nevydrží dlhšie pri jednej činnosti,
- nerado kreslí, nedrží dobre ceruzku, alebo ju strieda z pravej do ľavej ruky,
- má ťažkosti s výslovnosťou, má málo vyvinutú reč,
- je nadmerne bojazlivé, odmieta kontakt s druhými a v cudzom prostredí plače,
- väčší predpoklad nezrelosti dieťaťa je tiež vtedy ak nechodilo do materskej školy; je pravdepodobnejšie, že si bude ťažko zvykať na kolektív, prispôsobovať sa pravidlám.
➔ zámerné rozvíjanie a náprava deficitných oblastí:
v myslení – triedenie a zoskupovanie predmetov podľa farby, tvaru, množstva, účelu;
skladanie a rozkladanie celkov – obrázkov, stavebníc, riešenie hádaniek;
v priestorovej orientácii – orientácia na vlastnom tele, pravo-ľavá orientácia;
rečová oblasť – rozvoj slovnej zásoby, vyjadrovacích schopností;
v jemnej motorike – narábanie s ceruzkou, nožnicami.
Existujú stimulačné programy rozvíjajúce spomínané deficitné oblasti.
➔ sociálny a emocionálny rozvoj dieťaťa
DODATOČNÝ ODKLAD ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY: Ak sa školská nezrelosť dieťaťa zistí až po vstupe dieťaťa do školy, môže rodič alebo pedagóg požiadať o zváženie dodatočného odkladu školskej dochádzky. Rozhodnutie o dodatočnom odklade je v kompetencii riaditeľa školy, a je možné ho vydať do konca pol roka 1. ročníka (t.j. januára daného roku). Takéto rozhodnutie je už závažnejšie ako samotný odklad školskej dochádzky, a v praxi sa väčšinou o ňom rozhoduje v spolupráci so psychológom.
Existuje možnosť predčasného nástupu do školy? Ak zákonný zástupca dieťaťa požiada o to, aby bolo na plnenie povinnej školskej dochádzky výnimočne prijaté dieťa, ktoré nedovŕšilo šiesty rok veku, je povinný k žiadosti predložiť súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie a súhlasné vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast.